Studentët21 përqind më shumë studentë deri në vitin 2035: Por a do të gjejnë të gjithë një punë?
2 min čitanja
Studentët
21 përqind më shumë studentë deri në vitin 2035: Por a do të gjejnë të gjithë një punë?
💡 Reakcije čitalacaUčitavamo…
Rritja e numrit të studentëve, vështirësitë e të diplomuarve për të gjetur punë dhe ndryshimet në tregun e punës kanë nxitur debat për të ardhmen e arsimit në Zvicër. Politikanët dhe përfaqësuesit e biznesit kërkojnë forcimin e arsimit profesional dhe më shumë përvojë praktike gjatë studimeve universitare. Ndërkohë, Travailsuisse paralajmëron se nuk duhet anashkaluar mungesa e fuqisë punëtore si pasojë e daljes në pension të shumë punonjësve. 305 mijë studentë deri në vitin 2035 Sipas një parashikimi të Zyrës Federale të Statistikave (FSO), numri i studentëve në universitetet zvicerane pritet të rritet me 21 për qind, duke arritur në 305 mijë deri në vitin 2035, raporton 20minuten.Megjithatë, shumë të diplomuar të rinj po hasin vështirësi për të hyrë në tregun e punës. Thirrje për forcimin e arsimit profesional Bettina Balmer, këshilltare kombëtare e FDP-së nga Cyrihu, e cilëson këtë zhvillim si të pafavorshëm për Zvicrën, transmeton Telegrafi. Sipas saj, nevojiten masa për të parandaluar pasojat e mundshme, ndërsa përgjegjësia për arsimin u takon kantoneve. Balmer thekson rëndësinë e promovimit të arsimit profesional dhe të informimit të prindërve se universiteti nuk është e vetmja rrugë drejt një karriere të suksesshme. Ajo përmend si shembuj infermierinë, e cila tashmë është edhe profesion akademik, si dhe mundësinë për t'u bërë inxhinier përmes arsimimit të mëtejshëm. Në kantonin e Cyrihut, sipas Balmer, përqindja e nxënësve që ndjekin gjimnazin akademik ka mbetur relativisht e qëndrueshme, në rreth 20 për qind. Edhe Katharina Prelicz-Huber, këshilltare kombëtare e Partisë së Gjelbër, kërkon që arsimi profesional të bëhet më tërheqës. Ajo thekson se mundësitë për arsimim të mëtejshëm mbeten të hapura edhe pas përfundimit të një formimi profesional. Megjithatë, Prelicz-Huber paralajmëron se arsimi profesional dhe universitetet nuk duhet të vihen përballë njëri-tjetrit. Sipas saj, përparimet e shpejta në inteligjencën artificiale e bëjnë të domosdoshëm edhe formim
Te
TelegrafiIzvorni izdavač
Imaš stručno mišljenje ili uvid iz prve ruke?
Pošalji svoju analizu, reakciju ili repliku i pridruži se mreži nezavisnih autora Balkan.news.
Rritja e numrit të studentëve, vështirësitë e të diplomuarve për të gjetur punë dhe ndryshimet në tregun e punës kanë nxitur debat për të ardhmen e arsimit në Zvicër. Politikanët dhe përfaqësuesit e biznesit kërkojnë forcimin e arsimit profesional dhe më shumë përvojë praktike gjatë studimeve universitare. Ndërkohë, Travailsuisse paralajmëron se nuk duhet anashkaluar mungesa e fuqisë punëtore si pasojë e daljes në pension të shumë punonjësve. 305 mijë studentë deri në vitin 2035 Sipas një parashikimi të Zyrës Federale të Statistikave (FSO), numri i studentëve në universitetet zvicerane pritet të rritet me 21 për qind, duke arritur në 305 mijë deri në vitin 2035, raporton 20minuten.Megjithatë, shumë të diplomuar të rinj po hasin vështirësi për të hyrë në tregun e punës. Thirrje për forcimin e arsimit profesional Bettina Balmer, këshilltare kombëtare e FDP-së nga Cyrihu, e cilëson këtë zhvillim si të pafavorshëm për Zvicrën, transmeton Telegrafi. Sipas saj, nevojiten masa për të parandaluar pasojat e mundshme, ndërsa përgjegjësia për arsimin u takon kantoneve. Balmer thekson rëndësinë e promovimit të arsimit profesional dhe të informimit të prindërve se universiteti nuk është e vetmja rrugë drejt një karriere të suksesshme. Ajo përmend si shembuj infermierinë, e cila tashmë është edhe profesion akademik, si dhe mundësinë për t'u bërë inxhinier përmes arsimimit të mëtejshëm. Në kantonin e Cyrihut, sipas Balmer, përqindja e nxënësve që ndjekin gjimnazin akademik ka mbetur relativisht e qëndrueshme, në rreth 20 për qind. Edhe Katharina Prelicz-Huber, këshilltare kombëtare e Partisë së Gjelbër, kërkon që arsimi profesional të bëhet më tërheqës. Ajo thekson se mundësitë për arsimim të mëtejshëm mbeten të hapura edhe pas përfundimit të një formimi profesional. Megjithatë, Prelicz-Huber paralajmëron se arsimi profesional dhe universitetet nuk duhet të vihen përballë njëri-tjetrit. Sipas saj, përparimet e shpejta në inteligjencën artificiale e bëjnë të domosdoshëm edhe formim
