Kako prepoznati i vrednovati znanja i vještine koje studenti stiču izvan učionice i na koji način njihov angažman može doprinijeti akademskom i profesionalnom razvoju, bila su ključna pitanja panel diskusije „FUNKcija studentskog angažmana: Od iskustva van učionice do prepoznatih kompetencija“, održane u holu tehničkih fakulteta Univerziteta Crne Gore.
Pošalji svoju analizu, reakciju ili repliku i pridruži se mreži nezavisnih autora Balkan.news.
Kako prepoznati i vrednovati znanja i vještine koje studenti stiču izvan učionice i na koji način njihov angažman može doprinijeti akademskom i profesionalnom razvoju, bila su ključna pitanja panel diskusije „FUNKcija studentskog angažmana: Od iskustva van učionice do prepoznatih kompetencija“, održane u holu tehničkih fakulteta Univerziteta Crne Gore.
Učitavamo…
Ovo je sažetak vijesti. Cijeli tekst dostupan je kod izvornog izdavača. Pročitaj na izvornom portalu ↗
Učitavamo…
Učitavanje podataka o nastanku članka…
Učitavamo…
Učitavanje diskusije…
